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アイテム
全国看護系大学を対象とした初年次教育の実態
https://cis.repo.nii.ac.jp/records/297
https://cis.repo.nii.ac.jp/records/297c3b7c3f5-c8b0-4455-b399-daef7e8c4ce1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
223-230 冨樫千秋先生.pdf (3.1 MB)
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copyright (c) 2018 by Chiba Institute of Science
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-06-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 全国看護系大学を対象とした初年次教育の実態 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Education provided in the first year of study in nursing universities throughout Japan | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
冨樫, 千秋
× 冨樫, 千秋× 市原, 真穂× 吉野, 由美子× 岩瀬, 靖子× 原, 美弥子× 池邉, 敏子× ICHIHARA, Maho× YOSHINO, Yumiko× IWASE, Seiko× HARA, Miyako |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 要旨 本研究の目的は、現在、全国の看護系大学で行われている初年次教育の内容ならびに、その効果の測定方法を明らかにすることである。平成30年1月に看護系大学271校の学部長（あるいは学科長）を対象に質問紙調査をおこなった。その結果、95校から調査票の回答があった。回収率は35.1%であった。調査に回答した95校中82校（86.3%）が初年次教育をおこなっており、82校中53校（65.4％）で、看護系学部が初年次教育を担っていることが明らかになった。初年次教育の内容として多い順に、「課題に対するレポート」、「グループ学習」、「図書館の使い方」であった。初年次教育の効果測定方法は多い順に、「授業評価を基におこなっている」、「学生が自ら記入する成長を促す振り返りシートやポートフォリオを基におこなっている」、「学生の成績を基におこなっている」であった。初年次教育の基本スタンスとして、82校中37校（45.7％）が、「自学部の教育についていける水準まで引き上げることができなくても、すべての新入生の面倒をみる（水準をある程度犠牲にしても脱落者をださないことを重視する）」であった。リメディアル教育を行っている科目は、多い順に「基礎生物・生物」「基礎化学・化学」「英語」であった。 |
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| 書誌情報 |
千葉科学大学紀要 en : The University Bulletin of Chiba Insitute of Science 号 12, p. 223-230, 発行日 2019-02-28 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 千葉科学大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-3505 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA1230240X | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | AM | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||
