@article{oai:cis.repo.nii.ac.jp:00000171,
 author = {植木, 岳雪},
 issue = {8},
 journal = {千葉科学大学紀要, The University Bulletin of Chiba Institute of Science},
 month = {Feb},
 note = {千葉科学大学環境危機管理学科3年次の専門科目「地震と災害」の授業において，授業中に本を読み，著者に手紙を書くというアクティブ・ラーニングを行った．それには，地震，津波，災害に関する2冊の児童書を用い，5時間を充当した．アンケート調査の結果，授業中に本を読み，著者に手紙を書いたことに対して，良い評価が得られた．},
 pages = {145--153},
 title = {地学系専門科目「地震と災害」におけるアクティブ・ラーニングの事例報告 : 授業中に本を読んで,著者に手紙を書く},
 year = {2015},
 yomi = {ウエキ, タケユキ}
}